저자는 미국 국립조기발달과 학습센터(NCEDL)에서 유치원 전환 프로젝트를 개발하고 수행한 경험을 토대로 본서를 저술하였습니다. 방법은 학교로 전환을 하는 동안 아동과 가족을 지원하기 위해 사회적 연결망과 정보망을 구성하는데 초점을 두었습니다. 학구와 지역사회의 요구에 적합한 전환 계획을 만들고, 수행하고, 평가하는데 사용할 수 있는 방법, 가족과 학교의 개별적 요구에 맞출 수 있는 다양한 전환전략이 제공되었습니다.

<목차>
제1장 전환에 대한 발달적 접근
제2장 전환계획
제3장 초등학교 유치원 전환 실제
제4장 사정,평가 그리고 전환계획 수정
제5장 현장에서 배운다
제6장 성공적인 전환에 관한 3가지 중요사항